2019年3月12日下午13:00，为落实学校2019年工作要点，大学英语教研室在励志楼106会议室召开了本学期第二次教研活动，活动主题为“如何打造英语‘金课’”，全体英语教师参与了此次教研活动。

首先，教研室主任付启军副教授带领全体教师学习了《大数据时代大学英语课堂中思政教育的渗透》和《大学英语智慧教育中的思政渗透研究》两篇文章，文章强调英语教师充分利用英语课程趣味性强的优势，培养担当民族复兴大任的时代新人。其次，教研室其他老师就该主题积极发言，其中杨柳群副教授的发言赢得了阵阵掌声。杨教授说，英语教材中本身涵盖了平等、诚信、团结、协作等一些思政内容，在平时的课程教学内容中，教师对教材内容进行提炼和升华，就是极好的思政素材，语言学习与思想素质提升本身就是融合在一起的。最后，彭艳虹教授提出要去除内容偏易、重复、明显滞后社会经济发展，对学生成长成才作用小的“水课”，打造具有一定难度和深度、体现学科前沿发展、面向新经济、新业态、新技术的“金课”。

今年是学校课堂教学质量年，大学英语教研室将从教学实际出发，不断探索，在教学内容、课堂教学模式、课程评价方式等方面大胆改革与创新，真正打造“金课”、去除“水课”，全面提高人才培养质量。